Читать онлайн Кодификатор
проверяемых требований к результатам освоения
основной образовательной программы основного
общего образования и элементов содержания
для проведения основного государственного экзамена по
ИНФОРМАТИКЕ, скачать бесплатно
Аннотация
Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной
образовательной программы основного общего образования и элементов
содержания для проведения основного государственного экзамена по
информатике (далее – кодификатор) является одним из документов,
определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов
(далее – КИМ). Кодификатор является систематизированным перечнем
проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной
программы основного общего образования и элементов содержания, в котором
каждому объекту соответствует определённый код.
Кодификатор показывает преемственность между положениями
Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования (приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897) и Федерального
компонента государственного стандарта основного общего образования по
информатике (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об
утверждении Федерального компонента государственных стандартов начального
общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).
Кодификатор состоит из двух разделов:
– раздел 1. «Перечень проверяемых требований к результатам освоения
основной образовательной программы основного общего образования по
ИНФОРМАТИКЕ»;
– раздел 2. «Перечень элементов содержания, проверяемых на основном
государственном экзамене по ИНФОРМАТИКЕ».
В кодификатор не включены требования к результатам освоения основной
образовательной программы основного общего образования и элементы
содержания, достижение которых не может быть проверено в рамках
государственной итоговой аттестации.
Пример из учебника
Раздел 1. Перечень проверяемых требований к результатам освоения
основной образовательной программы основного общего образования по
ИНФОРМАТИКЕ
Перечень требований к результатам освоения основной образовательной
программы основного общего образования показывает преемственность
требований к уровню подготовки выпускников на основе Федерального
компонента государственного стандарта основного общего образования по
информатике и требований к результатам освоения основной образовательной
программы основного общего образования на основе ФГОС.
