Тема: «Информация вокруг нас» Босова Л. Л. / Босова А. Ю.
Здесь вы найдете подробные и правильные ответы по информатике для 5 класса, созданный по новому учебнику автора Босова. Наша задача — помочь школьникам быстро свериться с правильностью выполнения домашней работы, а родителям проконтролировать данный процесс.
1) Информация — это знания, полученные вами в школе; сведения, которые вы черпаете из книг, телепередач; новости, которые вы слышите по радио или от людей.
Окружающий нас мир — мир информации. Первичную информацию об окружающем мире — о температуре, цвете, запахе, вкусовых качествах, физических свойствах предметов — люди и другие живые существа получают через органы зрения, слуха, вкуса, осязания, обоняния, через вестибулярный аппарат и нервную систему.
Больше всего информации мы получаем с помощью зрения: глазами мы воспринимаем буквы, цифры, рисунки, различаем цвета, форму, размеры и расположение предметов.
2)
3)
Орёл — зрение.
Волк — обоняние.
Летучая мышь — слух.
Дельфин — слух.
Крот — осязание.
4) Да, так как во всех случаях происходят действия с какой-либо информацией.
5) Покраска стен не является примером действия с информацией.
Приготовление обеда, уборка квартиры.
6) Информация о помещении, в котором человек будет делать ремонт; информация, о материалах, которые он хочет использовать в ремонте, точно знать, что именно надо ремонтировать; объём работы и др.
7) Можно. Потеря CD-диска, дискеты, флешки, есть потеря информации.
