Что такое алгоритм — 6 КЛАСС

Урок: Что такое алгоритм

Алгоритм — это …

1. Взять у мамы деньги;
2. Пойти в магазин;
3. Выбрать нужные хлебобулочные изделия;
4. Оплатить стоимость покупки;
5. Принести хлеб домой.

1. Разложить исходные числа на простые множители;
2. Найти произведения получившихся множителей;
3. Выписать множители, входящие в разложение одного из чисел;
4. Дописать к ним недостающие множители из разложений остальных чисел.

Как составить алгоритм

Простейшим примером такого алгоритма является инструкция пользователя к любому предмету. Если она составлена некачественно, то пользователь рискует либо поломать предмет из-за неправильной эксплуатации, либо не научиться с ним работать.

Давайте рассмотрим пример, который позволит нам понять, с какими трудностями сталкиваются люди при составлении алгоритмов для преобразования информации.

Задание. Составить алгоритм приготовления кофе для робота.

Думаю, многие из вас мысленно составили следующую модель алгоритма:

1. Взять чашку.
2. Положить в неё кофе.
3. Насыпать сахар.
4. Залить кипятком.
5. Помешать ложкой.
6. Разбавить кипячёной водой.

И этот алгоритм будет практически нереализуем. Почему? Очень просто: робот не обладает «здравым смыслом» в виде опыта, который накапливает человек. Поэтому даже фраза «взять чашку» будет для него сложной проблемой: где взять, какого размера должна быть чашка. Предположим, робот взял чашку, но это значит, что он держит её в руках, ведь в алгоритме не было сказано поставить чашку на стол.

Далее – положить кофе можно ложкой, можно руками. Кроме того, не сказано: сколько кофе необходимо положить, то есть робот может бросить маленькую щепотку, а может засыпать полную чашку.

Аналогичная ситуация с сахаром и кипятком. В общем, вырисовывается целый ряд проблем.

Именно с такими проблемами и сталкиваются «специалисты» при составлении инструкций для «неспециалистов».

Попытаемся составить более полный алгоритм (хотя и его можно совершенствовать практически до бесконечности):

1. Взять в серванте прозрачную чашку с надписью «Моя»!
2. Поставить чашку на кухонный стол дном вниз.
3. Достать из шкафа, который расположен слева от серванта, контейнеры с надписью «Кофе» и «Сахар» и поставить их на стол рядом с чашкой.
4. Взять в серванте чайную ложку.
5. Насыпать в чашку одну полную чайную ложку вещества из контейнера с надписью «Кофе», а затем одну чайную ложку вещества из контейнера с надписью «Сахар».
6. Взять только что закипевший чайник и налить из него кипятка в чашку так, чтобы она была заполнена примерно на 2/3.
7. Чайной ложкой равномерно и не спеша помешать кофе в чашке в течение минуты.
8. Вынуть чайную ложку из чашки и положить в раковину.
9. Взять с кухонного стола графин с кипячёной водой и налить из него воду в чашку так, чтобы она была заполнена приблизительно на 90%.

Безусловно, этот алгоритм не является совершенным и предполагает знание роботом многих вещей, однако даже он показывает, насколько трудно описать те вещи, которые каждый из нас умеет делать с раннего детства. Возможно, именно поэтому создание полноценного искусственного интеллекта имеет весьма отдалённые перспективы. Это связано, в первую очередь, с тем, что нужно научить компьютер «думать» и «анализировать», как человек, потому что полностью «вложить» в него все человеческие знания практически невозможно. А ещё сложнее научиться ими распоряжаться.

Практическая работа к уроку

Алгоритм «Пришивание пуговицы»

Расставь действия алгоритма по порядку

1. Сделать узелок на конце нитки
2. Пришить пуговицу
3. Отмотать от катушки и отрезать нитку
4. Взять пуговицу
5. Взять иголку
6. Вдеть нитку в иголку

Впиши соответствующий номер алгоритма в схему

Алгоритм «Работа пекаря»

Составь алгоритм работы — пекаря, расставь действия в нужном порядке. Впиши цифры в схему.

1. Вынуть противень с булочками из печи
2. Завернуть каждую булочку в плёнку
3. Остудить булочки
4. Уложить булочки на противень
5. Посыпать каждую булочку 5 граммами мака
6. Сформировать булочки
7. Выпекать булочки 40 минут
8. Взвесить 10 килограммов теста
9. Поместить противень с булочками в печь
10. Разделить тесто на 100 кусочков весом по 100 граммов

Впиши соответствующий номер алгоритма в схему

Алгоритм «Приготовление картофеля со сметаной»

Составь алгоритм приготовления картофеля со сметаной. Впиши цифры в схему.

1. Посолила картофель.
2. Бросила картофель в кипяток.
3. Зажгла газовую плиту.
4. Очистила картофель.
5. Купила в магазине картофель и сметану.
6. Погасила огонь и слила кипяток.
7. Полила картофель сметаной.
8.  Положила картофель на тарелку.
9. Налила воду в кастрюлю и поставила её на огонь.

Впиши соответствующий номер алгоритма в схему