Ответы Учебник Информатика 7 класс — §4.2.Создание текстовых документов на компьютере Босова

Ответы (решебник) к учебнику по Информатике — 7 класс, параграф 4.2 — Босова Л.Л., Босова А.Ю., задания 1-13

Глава 4. Обработка текстовой информации

§4.2. Создание текстовых документов на компьютере  ГДЗ, Информатика 7 класс Босова ответы на «Вопросы и задания»

2. Как вы понимаете высказывание о том, что «навык квалифицированного клавиатурного письма сегодня считается социальным, общекультурным»? Нужен ли этот навык лично вам?

Это означает,что сейчас каждый образованный человек должен хорошо уметь печатать. Все мы в повседневной жизни используем компьютер, значит, тот кто не умеет печатать или делает это плохо на любое даже простое задание будет тратить намного больше времени. А так как компьютеры становятся все распространенней, то в будущем без умения печатать будет очень тяжело.

3. При наличии доступа к компьютеру во внеурочное время скачайте из Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов клавиатурный тренажёр «Руки солиста», установите его и постарайтесь в течение нескольких дней выполнить все задания 1-го уровня.

4. По какому принципу расположены на клавиатуре русские буквы?

Наиболее часто используемые буквы расположены в центре клавиатуры, а те которые используются реже расположены по краям клавиатуры.

5. Узнайте в дополнительных источниках информации историю английской раскладки клавиатуры.

В первых экспериментальных пишущих машинках Кристофера Шоулза, разрабатываемых в 1867 — 1871 годы, имелись два ряда клавиш, расположенных в алфавитном порядке. Такое расположение приводило к частым сцеплениям рычагов друг с другом. Для решения этой проблемы Шоулз, постепенно изменяя машинку, экспериментировал с раскладками. Первой популярной промышленно выпускаемой пишущей машинкой стала Ремингтон 1, на ней была установлена раскладка QWERTY. Долгие пять лет эта машинка оставалась единственной, представленной на рынке, и к QWERTY успели привыкнуть покупатели.
Открытие в 1888 году слепого метода печати Франком Макгуррином для машинки Ремингтон 2 помогло в популяризации данной раскладки.
Устроенное в 1888 году соревнование по скоропечатанию, которое широко освещалось в прессе и закончилось убедительной победой Макгуррина, помогло раскладке QWERTY завоевать ещё большую популярность. С того момента большинство производителей пишущих машинок стали отдавать предпочтение QWERTY, а машинистки — печатать «вслепую».
Распространён миф, что QWERTY — попытка замедлить печать настолько, насколько это можно. Наоборот, это попытка ускорить печать при тогдашних технических ограничениях — слепая печать ещё не изобретена, рычаги задевают друг за друга, а печатающий механизм находится снизу и напечатанный текст можно увидеть, только провернув барабан.

6. Перечислите основные рекомендации, которых следует придерживаться при работе на клавиатуре.

Руки располагайте над вторым основным рядом клавиатуры. Пальцы сгибайте так, будто в каждой руке держите яблоко. Кончиками пальцев слегка касайтесь клавиш:
1) левая рука — ф ы в а;
2) правая рука — о л д ж;
3) большие пальцы — пробел.
Удары пальцев по клавишам должны быть чёткими, отрывистыми и ритмичными.
Ударяющий по клавише палец не должен прогибаться, а другие пальцы не должны подниматься со своих мест.
После удара по любой клавише зоны «ответственности» палец должен возвращаться на своё основное место.

7. Каких правил следует придерживаться при клавиатурном письме?

При вводе текста придерживайтесь следующих правил:
 — не следите за концом строки: как только он будет достигнут, курсор автоматически перейдёт на начало следующей строки;
 — для того чтобы перейти к вводу нового абзаца, нажмите клавишу Enter;
 — там, где это нужно, используйте прописные буквы (Shift + буква);
 — соседние слова отделяйте одним пробелом;
 — знаки препинания (запятую, двоеточие, точку, восклицательный и вопросительный знаки) пишите слитно с предшествующим словом и отделяйте пробелом от следующего слова;
 — кавычки и скобки пишите слитно с соответствующими словами;
 — тире выделяйте пробелами с двух сторон;
 — дефис пишите слитно с соединяемыми им словами.
При подготовке математических и физических текстов часто возникает необходимость вставлять формулы, содержащие дроби, корни и специальные знаки. Для этого используются специальные редакторы формул, встроенные в текстовые процессоры.

8. В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания? 1) Синица на море пустилась :она хвалилась, что хочет море сжечь. 2) Синица на море пустилась:она хвалилась, что хочет море сжечь. 3) Синица на море пустилась: она хвалилась, что хочет море сжечь. 4) Синица на море пустилась: она хвалилась, что хочет море сжечь.

1 и 4 не правильно.

В 1) пробел стоит перед двоеточием, зато после него — нет.  

В 4) Пробел стоит и после двоеточия и перед, чего быть не должно.  

2) и 3) с точки зрения пунктуации написано верно

9. Как можно переместить курсор к обнаруженной ошибке?

К обнаруженной ошибке курсор можно принести с помощью мышки или стрелок клавиатуры

10. Укажите общее и различие: а) в функциях клавиш Delete и Backspace; б) при перемещении по тексту с помощью клавиш управления курсором и в режиме прокрутки; в) при работе в режимах вставки и замены.

а) общее — обе клавиши удаляют текст;
    различия — Delete удаляет текст спереди, Backspase — сзади;
б) общее — всеми клавишам можно изменить положение текста;
    различия — клавиши управления курсором перемещают курсор, а полосы прокрутки перемещают текст;
в) общее — в этих режимах набирают текст;
    различия — в режиме вставки текст, который идет после курсора сдвигается, а в режиме замены он заменяется.

11. Что может рассматриваться в качестве фрагмента текста?

Фрагмент — произвольное количество следующих один за другим символов текста: один или несколько символов, слово, строка, предложение, абзац или даже весь документ.

12. Сколько раз можно вставить в текст один и тот же фрагмент из буфера обмена? Сколько фрагментов можно поместить в буфер обмена текстового процессора, установленного на вашем компьютере?

Из буфера обмена вставить в текст один и тот же фрагмент можно неограниченное количество раз, а поместить в буфер обмена текстового процессора Microsoft Word можно до 24 фрагментов.

13. Сравните возможности по редактированию документа имеющихся в вашем распоряжении текстового редактора и текстового процессора. Какие возможности современных текстовых процессоров облегчают труд человека, избавляют его от утомительной однообразной работы?

В текстовом редакторе и текстовом процессоре можно набирать текст и редактировать его, но в текстовом процессоре еще можно менять шрифты, размер текста, включать в документ таблицы, формулы, рисунки, схемы, звуковые фрагменты и многое другое. А так же избавиться от утомительно работы, например, замена одного фрагмента текста на другой.

На этой странице размещен вариант решения заданий с страниц учебника по информатике за 7 класс авторов Босова. Здесь вы сможете списать решение домашнего задания или просто посмотреть ответы. ГДЗ

Литература: Учебник по Информатике, 7 класс. Автор: Босова Л.Л., Босова А.Ю. Издательство: Бином. Год: 2016, 2017