Министерство образования и науки Хабаровского края КГБ ПОУ «Хабаровский технический колледж»
Открытый урок «Оператор электронного набора и верстки» Преподаватель: Теличкина И.П.
Хабаровск — 2020г.
Проект. Создание студенческой газеты.
Цель проекта:
Студенты специальности – «Картография» при изучении
Профессионального модуля
«Оператор электронного набора и верстки»
создавая индивидуальный мини-проект практико-ориентированного прикладного) типа , р азрабатывают Композиционно-графическую модель (КГМ) студенческой газеты.
При этом студенты поделены на мини — группы
- изучить теорию создания и оформления газеты;
- исследовать использование программы MS Word в издательской деятельности;
- спроектировать структуру и оформление полос газеты;
- подборка материалов для полос газеты;
- интегрирование знаний компьютерной графики по решению задачи в разработке логотипа газеты
- презентация индивидуального мини- проекта
- обсуждение и выбор оптимального варианта.
Задачи проекта
В ходе работы над проектом студенты должны ответить на вопросы: 1) Как сделать газету наиболее популярной? 2) Как и чем привлечь студентов в ряды журналистов и студенческий издательский отдел? (сдать в конце урока) Тест (10 вопросов) – 15 минут
— проверка усвоения теоретических знаний;
— разбор качества по показателям оценки и точность выполнения задания;
- анализ характерных ошибок.
Ожидаемый результат
Отработка студентами заданий по созданию на шаблонах графических макетов газетных полос и далее по готовым газетным материалам, разбор качества и точности выполнения задания и анализ характерных ошибок.
- шапка газеты,
- служебные элементы,
- иллюстрации,
- заголовки,
- наборный шрифт
- размерные элементы
- логотип,
- календарные сведения,
- официальная принадлежность,
- девиз
- колонтитул и его составляющие
- анонс
- блок выходных данных
- сопровождает, иллюстрирует текст,
- является самостоятельной
Вопрос 5
Типы иллюстраций сведены в три основные группы по характеру изображения:
- фотографические,
- графические,
- «комбинированные» (фотомонтаж)
К формообразующим элементам, основной функцией которых является определение только размерных характеристик отнесены:
Вопрос 6
- формат издания и печатной полосы,
- объем,
- число и формат текстовых колонок,
- поля,
- межколонные пробелы(средник)
Продолжаем изучение
программы
А dobe In Design
- Повторим работу в палитре «Обтекание текстом»
- Рассмотрим палитру «Обработка контуров»
Изучение нового материала
Палитра «Обработки контуров»
Необходимо:
- Создать новый документ А4 (все параметры страницы принять по умолчанию)
- Поместить на страницу фото и текст из папки «Алия_Мустафина» (на рабочем столе)
Ход работы:
- При помощи инструмента «Контур» справа выполнить обводку снаружи контуром
- Используя + Shift выделить картинку
- Открыть палитру «Обработка контуров»: Окно Объекты и макеты «Обработка контуром»
вкладка «разъединение»
Палитра «Обработки контуров»
…….. Desktopдетка.psd
Берегите зрение!
Вы хорошо отдохнули ?!!!
…….. Desktopдетка.psd
Защита мини- проектов
Инструктаж:
Используя раздаточный лист докладчика выполнить анализ готового продукта
Студенты получают для выполнения задания — лист с показателями оценки и защищают свой продукт по всем позициям
Оценка творческих работ
Вывод
Вы сегодня все хорошо потрудились!!!
Итоги
Спасибо за внимание!
Прошу задавать вопросы.
В ходе работы над проектом студенты должны ответить на вопросы: 1) Как сделать газету наиболее популярной? 2) Как и чем привлечь студентов в ряды журналистов и студенческий издательский отдел? (сдать в конце урока) Тест (10 вопросов) – 15 минут
